¿Qué querías lograr?

 Que los alumnos realmente adquirieran los aprendizajes esperados y aprovecharan el material y las actividades realmente fueran funcionales para el grupo de 3.A.

-Aprendieran que a traves de diversas actividades que realizamos en nuestra vida cotidiana podemos aprender resaltando el conteo por medio del proyecto de ¨La Feria ¨

-El alumno reconociera la importrancia y utilidad de conteo. 

   ¿Y qué pensabas obtener?

Que los alumnos adquirieran los aprendizajes esperados por los cuales realice mis planeaciones como son, A través de la feria numérica y los juegos que se encuentran en una feria: conteo uno a uno, los números del  1 al 20, relación de la inicial de su nombre con otras palabras, reconocimiento  entre números grandes y pequeños, desarrollaran su imaginación y creatividad a través de la música y el baile.

 

·         ESTRATEGIAS EMPLEADAS 

Estrategia de Juego: Fue la estrategia principal para lograr obtener buenos resultados ya que los alumnos realizaron distintos juegos de feria y de la misma forma ademas de aprender a jugarlos, conocerlos y respetar las reglas que existe dentro de cada uno, me permitio a mi como practicante poder favorecer  el Campo de Pensammiento Matematico en el aspecto de Numero. 

Expresion Oral: Los alumnos realizaron disitntas exposiciones para poder explicar lo que era una feria,  las cosas que hay en una feria asi como los diferentes juegos y anteriormente hablar sobre como celebraban las ferias sus antepasados. A traves de esto se favorecio la expresion oral en los alumnos y que ellos pudieran hablar un poco mas coherentemente y acorde al tema. 

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